抓住3岁关键期 能赢得孩子未来的成功和胜利

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2018-04-30

    理性出海是关键  随着我国综合国力及国际影响力逐渐提升,中国高等教育走出去渐成趋势,高校出海过程中需要注意哪些问题  海闻认为,海外办学任重而道远,主要挑战来自以下几个方面:首先是学校和政府层面。对学校来说,如果照搬现有教学和管理体制就有可能面临竞争力不足的问题,较早开展国际化教学、积累相关办学经验,有助于在走出去时比较顺利;对政府而言,境外留学生的认定、签证及学籍等一系列问题都需要研究和解决。  其次是人才方面。管理队伍和师资力量是中国高校出海的关键因素,因此,不仅要提升师资的整体水平,也要适应国外的管理体制,做到让世界一流的学生愿意来读书、让世界一流的老师愿意来工作,这样中国才能更好建设世界一流大学。

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    本网讯(通讯员程爱国)3月20日,十三届全国人大一次会议表决通过《中华人民共和国监察法》后,孝南开发区党工委立即要求广大党员领导干部认真学习,充分利用网络平台、报纸、微信公众号等多种形式,通过对比学、反复学、自学等方式,努力把监察法在各自的实际工作中学习好、贯彻好。  广大党员领导干部纷纷表示,将立足本职,严格自律,做遵纪守法的模范,为开发区快速发展贡献力量。[参与互动,请访问](责任编辑:张健)  本网讯3月21日,应城市四里棚街道办事处的志愿者来到该街办华山村卢凯春家中,给他送去温暖和关怀。  卢凯春小朋友是该街办精准扶贫户,患有肾病综合征,后续治疗费用巨大,其祖母年老多病,一家人仅靠父亲微薄的收入维持生计。

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  随着80后90后晋升为父母,他们对早教的接受度也日益增高,早教这个话题也就被越来越多的教育专家和父母所讨论。

若把孩子的大脑想象为一栋房子,前三年中已经拥有成年80%的脑体积的大脑,就已经完成了它80%的造房子工程。

  3岁之前是一个人大脑发育的重要时期。

一个人出生时脑重量只有370克,第一年年末时,婴儿脑重就已经接近成人脑重的60%;第二年年末时,约为出生时的3倍,约占成人脑重的75%;  到3岁时,婴儿脑重已接近成人脑重的范围,以后发育速度就变慢了。 所以孩子在出生后2~3年内,无论在生理和心理方面,良好的育儿刺激对大脑的功能和结构都有重要的影响。

  由此可见,在孩子3岁之前的成长过程中,父母和幼儿园老师担当着不可推卸的重任。 父母和老师只有深谙育儿之道,抓住3岁这一关键期,才能赢得孩子未来的成功和胜利。   3岁时期开发大脑潜能的关键期  儿童的脑细胞组织到3岁就已经完成了60%,这时期的儿童脑部具有天才般的吸收能力。

出生之后的最初几年是脑发育的关键时期,因此开发大脑潜能必须尽早。   我们知道,出生时人脑有1000亿个神经元,之后不再增加。

刚出生时孩子的大脑共有50亿个突触;出生后第一年,突触数目会增加20倍;3岁时大脑大小即是成人的80%;4岁时,脑的代谢达到高峰,脑逐渐成熟,对能量的利用也更有效。

  这一年龄的孩子之所以会不停地动,是因为他们的大脑在不断获得信息,能量消耗比较大,需要的营养比成人要多,身体发育同时也加快。   3岁是学习的关键期  曾有一个孩子,身上毫无正常儿童的特征,没有语言能力,不能直立行走,更不会与人交流。

重返人间后经过长达6年的专业人员的护理,也只学会走路,到17岁时才学会十几个单词,智商只有4岁孩子的水平。   如果错过了孩子学习关键期的教育时机,将造成不可逆转的后果。

所谓关键期,是指最易学会和掌握某种知识技能、行为动作的特定年龄时期。   在关键期对孩子进行及时的教育,孩子学起来容易,学得也快,能够收到事半功倍的效果,但如果错过关键期再去学,就要花费很多的精力和时间,事倍功半。   3岁存在语言爆发现象  父母们有时会突然发现,自己蹒跚学步的孩子似乎一夜间词汇量有了迅猛增加。 这很可能是一种滚雪球效应。

孩子学习语言不是慢慢地一字一句地学习,而是存在突然的语言爆发期现象。   例如在2岁之前他们对语言的把握很模糊,但2岁之后突然某一天就能够很容易地掌握各种很复杂的表达技巧了。

  3岁是人类心理发展的一个分水岭,也是孩子学习语言的关键期。

通常来说,孩子到了2岁的时候就会表达比较复杂的句子,甚至会使用不同时态和语态的动词或者连词,而且还会使用长句和分句了。 在这个年龄段,孩子从无意识的状态过渡到有意识的状态,而且已经建立了他所在的生存群体和特定社会阶段所特有的心理结构和语言表达机制。   总之,无论从大脑发育、智力开发、身体增长、性格培养,还是从其他方面来说,3岁都是孩子一生中最重要的时期之一,父母一定要抓住这一人生成长的黄金期。